Los cuidados comprenden todas las actividades cotidianas, remuneradas o no, que contribuyen al bienestar físico, emocional y social de las personas y al sostenimiento de las familias y comunidades. No se limitan a atender enfermedades, infancias o personas mayores, sino que forman parte de la vida de todas y todos. Los cuidados pueden entenderse desde tres perspectivas:
- Necesidad y bien público: todas las personas requieren apoyo en algún momento de su vida.
- Trabajo: cuidar implica tiempo, esfuerzo y, en ocasiones, conocimientos especializados.
- Derecho: todas las personas tienen derecho a cuidar y ser cuidadas dignamente, sin discriminación, violencia o exclusión.
En las Instituciones de Educación Superior (IES), la organización académica puede facilitar o dificultar la conciliación entre estudio, trabajo y responsabilidades de cuidado. Por ello, la corresponsabilidad universitaria implica reconocer estas desigualdades, escuchar las necesidades de la comunidad y generar condiciones que permitan distribuir y sostener los cuidados de manera más equitativa. La educación tiene un papel fundamental en transformar la manera en que entendemos y compartimos estas responsabilidades.