El presente proyecto tiene como propósito el diseño y establecimiento de un modelo o, en su caso, una especialidad en educación dual, que permita a todas las IES (Tecnm, universidades públicas, privadas, tecnológicas, entre otras) transitar hacia un modelo común, conservando vertientes particulares de acuerdo con las normas, lineamientos y contextos institucionales propios.
Este modelo buscará identificar puntos de convergencia entre los distintos sistemas de educación dual actualmente en operación, con el objetivo de reconocer buenas prácticas, estructuras organizacionales funcionales y estrategias efectivas de vinculación con el sector productivo.
Asimismo, se contempla la definición de un conjunto de indicadores clave de desempeño, que permita generar estadísticas confiables para el monitoreo, la evaluación y la mejora continua del modelo. Esto facilitará la toma de decisiones estratégicas, garantizando una implementación contextualizada, pertinente y eficaz de la especialidad en diversos programas y contextos educativos del país.