
El presente diagnóstico ofrece un análisis integral sobre el estado actual de la ciencia, humanidades, tecnología, e innovación en las instituciones de educación superior afiliadas a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior. Su objetivo principal es generar conocimiento que contribuya al diseño de políticas públicas orientadas a fortalecer estas áreas cruciales para el desarrollo nacional.
Los resultados de este diagnóstico subrayan la necesidad de implementar políticas públicas diferenciadas que reconozcan y atiendan la diversidad del sistema de educación superior. Es imperativo fortalecer el financiamiento así como impulsar, la formación, consolidación y retención del capital humano dedicado a la investigación y la innovación. La modernización y el mantenimiento de la infraestructura científica y tecnológica son igualmente prioritarios, junto con el fomento de ecosistemas que faciliten la vinculación efectiva y la transferencia de conocimiento. Finalmente, se destaca la importancia de promover una cultura de integridad científica robusta y de simplificar los procesos administrativos que presentan desafíos para la agilidad del quehacer científico y tecnológico.
